تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي

نحن في صدد تقديم تفاصيل حول تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي . سيتم استعراض الإجابة الصحيحة لسؤال تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي في مقالنا، وذلك لأن طلابنا واجهوا صعوبة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة ل تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي .

في هذا المقال، سنستعرض لكم تفاصيل تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي الذي يندرج ضمن المناهج الجزائرية قسم التاريخ للسنة الثانية ثانوي . سنقدم لكم تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي الذي يواجه طلابنا صعوبة بالغة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة.

تحضير درس الحركات التحررية للسنة 2 ثانوي

يمكنك الاطلاع على تحضير درس الحركات التحررية للسنة الثانية ثانوي والتفاصيل الكاملة للسؤال من خلال ملف PDF المرفق في المقال. نحن نعمل جاهدين لتوفير حلول دقيقة وشاملة لجميع الأسئلة التعليمية في المنهاج الجزائري ، ونتطلع لأن نكون الأولون الذين يقدمون لكم الحلول النموذجية للمنهاج الجزائري لمساعدتكم في التعلم.

مفهوم الحركة التحررية

• تعريف الكفاح التحرري: يشير الكفاح التحرري إلى جميع أشكال الرفض والمقاومة المنظمة وغير المنظمة التي تقوم بها جماعة بشرية أو شعب من الشعوب في إقليم يتعرض للعدوان أو خضعت سلطته للاحتلال في أي مرحلة تاريخية. وهو عمل إرادي وحق إنساني طبيعي تكفله المواثيق والقوانين الدولية بهدف استعادة السيادة بكل مظاهرها.
• الحركة التحررية: هي رد فعل الشعوب المستعمَرة عسكرياً وسياسياً ضد الاستعمار، وقد ارتبطت زمنياً بفترة ما بعد الحرب العالمية الثانية.
• النضال: يشير إلى مختلف الأساليب المعتمدة لاسترجاع الحقوق.
• سياسة اللاعنف: مصطلح أطلقه الزعيم الهندي المهاتما غاندي، ويقصد به مقاومة الاستعمار بطرق سلمية من خلال الإضرابات، والعصيان المدني، ومقاطعة المنتجات.
• الوعي السياسي: هو الإدراك الذي يقود الأفراد إلى معرفة حقوقهم السياسية وطرق المطالبة بها، وهو حالة ارتبطت بالحركات التحررية.
• بلاد الشام: المجال الجغرافي الذي يضم العراق وبلاد الشام.
• الهلال الخصيب: المجال الجغرافي الذي يضم العراق وبلاد الشام.

ظروف الكفاح التحرري

الظروف الداخلية:

• الوجود الاستعماري وممارساته: السياسات الاستعمارية ووسائلها المختلفة في القمع والاستغلال.
• ظهور الفكر الإصلاحي: مثل حركة جمال الدين الأفغاني.
• ظهور الفكر التحرري: في المناطق الخاضعة للاستعمار.
• انتشار الفكر القومي والسياسي والفلسفي.
• تأثير الحربين العالميتين: استنفاذ شعوب المستعمرات من المواجهتين العسكريتين الأوروبيتين الأولى والثانية.
• مواثيق المنظمات الدولية: مثل عصبة الأمم والأمم المتحدة.

أسباب الكفاح التحرري

الأسباب الداخلية:

• السياسة الاستعمارية: القائمة على القمع والاستغلال.
• ظهور نخبة وطنية: ساهمت في توعية الشعوب ثقافياً وسياسياً وعسكرياً.
• اكتساب الخبرات العسكرية: من خلال المشاركة في الحروب الأوروبية.
• سياسة التقارب بين المستعمرات: مثل مؤتمر باريس 1919 ومؤتمر نفازاكي 1926.
• الاستقلال المبكر لبعض الشعوب: مثل سوريا ولبنان والهند وباكستان وإندونيسيا.

الأسباب الخارجية:

• الاستفادة من المبادئ التحررية: مثل مبدأ تقرير المصير.
• الوعود الكاذبة: التي قطعتها الدول الاستعمارية على نفسها تجاه شعوب المستعمرات.
• اهتزاز مكانة الدول الاستعمارية: بعد الحرب العالمية الثانية وظهور قوى جديدة.
• ظهور المنظمات الدولية والإقليمية: مثل هيئة الأمم المتحدة وجامعة الدول العربية.
• انتشار وسائل الإعلام والاتصال.
• تحدي حركات التحرر: للسياسة الأمريكية الهادفة إلى ملء الفراغ الإمبريالي بدعم الأنظمة العميلة.
• مساندة الاتحاد السوفيتي: لحركات التحرر.
• ظهور سياسة ملء الفراغ: بالنسبة للقوى العظمى.

أهداف الكفاح التحرري

• إنهاء الوجود الاستعماري.
• القضاء على الأنظمة المرتبطة بالاستعمار.
• التخلص من القيود والضغوط الأجنبية.
• استكمال الاستقلال الوطني الشامل.
• القضاء على الإرث الاستعماري بتراكماته المختلفة.
• تجنب مخاطر الصراع الدولي: بين الكتلة الشرقية والغربية الذي طالت آثاره أراضي وشعوب آسيا وإفريقيا.
• البحث عن سبل التضامن بين الشعوب الأفروآسيوية: وتشكيل جبهة دفاعية، كما تجسدت في مؤتمر باندونغ 1955 وكتلة عدم الانحياز 1961.