تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي
تقرأ في هذا الموضوع
نحن في صدد تقديم تفاصيل حول تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي . سيتم استعراض الإجابة الصحيحة لسؤال تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي في مقالنا، وذلك لأن طلابنا واجهوا صعوبة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة ل تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي .
في هذا المقال، سنستعرض لكم تفاصيل تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي الذي يندرج ضمن المناهج الجزائرية قسم اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي الشعب العلمية . سنقدم لكم تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي الذي يواجه طلابنا صعوبة بالغة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة.
تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي علمي
يمكنك الاطلاع على تحضير درس المصدر الدال على المرة والهيأة للسنة الثانية ثانوي والتفاصيل الكاملة للسؤال من خلال ملف PDF المرفق في المقال. نحن نعمل جاهدين لتوفير حلول دقيقة وشاملة لجميع الأسئلة التعليمية في المنهاج الجزائري ، ونتطلع لأن نكون الأولون الذين يقدمون لكم الحلول النموذجية للمنهاج الجزائري لمساعدتكم في التعلم.
أكتشف أحكام القاعدة
للاجابة على الأسئلة، دعنا أولاً نتعرف على بعض المصطلحات الهامة المتعلقة بالمصادر في اللغة العربية:
- المصدر: هو اسم يدل على حدث مجرد من الزمن، والمصادر تنقسم إلى قسمين رئيسيين:
- مصادر الأفعال الثلاثية: تكون سماعية، أي يجب أن تسمع من العرب.
- مصادر الأفعال غير الثلاثية: تكون قياسية، أي يمكن قياسها باستخدام قواعد محددة.
- مصدر المرة: هو مصدر يدل على حدوث الفعل مرة واحدة. غالبًا ما يصاغ بزيادة التاء في آخر المصدر.
- مصدر الهيئة: هو مصدر يدل على هيئة أو حال حدوث الفعل. يصاغ عادةً بزيادة التاء على المصدر الصريح.
لنبدأ بالإجابة على الأسئلة:
1. هات الأفعال من الأسماء التالية:
- ومضة: الفعل هو “ومض”.
- إشراقة: الفعل هو “أشرق”.
- وقدة: الفعل هو “وقد”.
2. هات المصدر لكل فعل:
- ومض: المصدر هو “وميض”.
- أشرق: المصدر هو “إشراق”.
- وقد: المصدر هو “وقود”.
3. قارن بين المصدرين: “وميض” و “ومضة” من حيث المعنى والوزن:
- وميض: مصدر يدل على الفعل نفسه (اللمعان والبرق)، وهو اسم يدل على الحدث مجردًا من الزمن.
- ومضة: مصدر يدل على مرة واحدة من حدوث الفعل (أي لمعان واحد)، وهو مصدر يدل على المرة.
- المعنى:
- “وميض” يدل على الفعل بشكل عام.
- “ومضة” تدل على حدوث الفعل مرة واحدة.
- الوزن:
- “وميض” على وزن “فعيل”.
- “ومضة” على وزن “فَعْلَة”.
- المعنى:
4. كيف يصاغ مصدر المرة ومصدر الهيئة من الثلاثي؟
- مصدر المرة: يصاغ بزيادة التاء على المصدر الأصلي. على وزن “فَعْلَة”.
- مثال:
- “جلس” مصدره “جلوس”، مصدر المرة منه “جلسة” (أي جلسة واحدة).
- “ضرب” مصدره “ضرب”، مصدر المرة منه “ضربة” (أي ضربة واحدة).
- مثال:
- مصدر الهيئة: يصاغ أيضًا بزيادة التاء على المصدر الأصلي، ولكن يستخدم للدلالة على الهيئة أو الحال. على وزن “فَعْلَة”.
- مثال:
- “جلس” مصدر الهيئة منه “جلسة” (دلالة على هيئة الجلوس).
- “ركض” مصدر الهيئة منه “ركضة” (دلالة على هيئة الركض).
- مثال:
تطبيق المثال في النص الشعري:
- في البيت الشعري المذكور، يمكن ملاحظة استخدام “ومضة” للإشارة إلى حدوث اللمعان مرة واحدة، و”إشراقة” للإشارة إلى هيئة شروق الشمس.
أبنى أحكام القاعدة
-
اسم المرة: هو مصدر يدل على وقوع الحدث مرة واحدة ويكون على وزن “فَعْلَة”. مثل: “مشى مشية الخاشع”. وفي حال كان الفعل غير ثلاثي، يُضاف إلى مصدره تاء التأنيث، مثل: “انطلق انطلاقة”.
-
اسم الهيئة: هو مصدر يدل على هيئة الفعل عند وقوعه. مثل: “لا تمشِ مشية المختال”. ويكون على وزن “فَعْلَة” إذا كان الفعل ثلاثياً، ولا يوجد صيغة محددة لاسم الهيئة من الأفعال غير الثلاثية.
حل احكام موارد المتعلم وضبطها ص 98 سنة ثانية ثانوي علمي
في مجال المعارف:
1. عين مما يأتي اسم المرة واسم الهيئة ووزن كل منهما:
- مشية الخيلاء:
- اسم الهيئة
- الوزن: “فَعْلَة”
- أكلة النهم:
- اسم المرة
- الوزن: “فَعْلَة”
- فزعة الجبان:
- اسم المرة
- الوزن: “فَعْلَة”
- عَثرة اللسان:
- اسم المرة
- الوزن: “فَعْلَة”
- سكتة أسلم:
- اسم الهيئة
- الوزن: “فَعْلَة”
- إسراعة في النطق:
- اسم الهيئة
- الوزن: “إفعال”
- دهشة:
- اسم الهيئة
- الوزن: “فَعْلَة”
- طعنة فيصل:
- اسم المرة
- الوزن: “فَعْلَة”
- رجفة أضلع:
- اسم الهيئة
- الوزن: “فَعْلَة”
- صرخة نادب:
- اسم المرة
- الوزن: “فَعْلَة”
-
وقفة جائل:
- اسم المرة
- الوزن: “فَعْلَة”
في مجال المعارف الفعلية:
1. هات اسم المرة واسم الهيئة من كل فعل من الأفعال الآتية:
- صعد:
- اسم المرة: “صَعْدة”
- اسم الهيئة: “صَعْدة”
- نظر:
- اسم المرة: “نَظْرة”
- اسم الهيئة: “نَظْرة”
- باغ:
- اسم المرة: “بَغْوة”
- اسم الهيئة: “بَغْوة”
- وزن:
- اسم المرة: “وَزْنة”
- اسم الهيئة: “وَزْنة”
- صاد:
- اسم المرة: “صَيْدة”
- اسم الهيئة: “صَيْدة”
-
جرى:
- اسم المرة: “جَرْية”
- اسم الهيئة: “جَرْية”
2. هات اسم المرة من الأفعال الآتية:
- أرشد: “إرشادة”
- استفهم: “استفهامة”
- أقام: “إقامة”
- انطلق: “انطلاقة”
في مجال إدماج أحكام الدرس :
فقرة تصف فيها ما أثار في نفسك مشهد القفص الذي فارقه ساكنه، موظفًا ثلاثة أسماء هيئة واسم مرة لفعل غير ثلاثي:
عندما فتحت باب القفص بفضول طفولي، فرت العصفورة بخفة ورشاقة، تاركة خلفها فراغًا يملأ قلبي بالدهشة. كانت قفزتها الأولى في الهواء مثل انطلاقة حرة، كأنها تستمتع بلحظة التحرر. توقفت للحظة لتستجمع قوتها، ثم حلقت بعيدًا، وبدت وقفتها الأخيرة على غصن الشجرة وكأنها تعبير عن انتصار مكتمل. شعرت بالحزن لرؤية القفص فارغًا، ولكنه كان مشهدًا يعبر عن جمال الحرية.
