اللغة العربية للسنة الأولى متوسط الجزائرالمنهاج الجزائري

تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني يعتبر عملية مهمة وحساسة في عملية تعلم اللغة العربية, حيث يساعد تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني على تحسين مهارات القراءة والفهم اللغوي والكتابة.

من خلال تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني المنهاج الجزائري، يمكن للطلاب فهم ثقافة اللغة العربية و قواعدها و أدبها , بالاضافة الى تحسين المخزون اللغوي و تطوير قدراتهم في الإملاء والقواعد و الإعراب .

تحضير نص نشيد الماء

تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني يعتبر من الخطوات الأساسية لضمان تعلم الطلاب بشكل فعّال ومستدام. يهدف تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني  إلى تطوير مهارات القراءة والفهم والكتابة لدى الطلاب، وتوسيع رؤيتهم الثقافية واللغوية. 

من خلال تحضير نص نشيد الماء للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني بشكل دقيق ومنهجي، يمكن تعزيز مهارات اللغة والثقافة لدى الطلاب ومساعدتهم في تحقيق التقدم اللازم في رحلتهم التعليمية.

اسئلة فهم النص

  • س: ما هو محتوى القصيدة؟ ج: يتحدث الشاعر في النص عن فوائد الساقية.
  • س: ماذا يطلب الشاعر منا بخصوص ساقيته؟ ج: يطلب منا بناء السدود لتحصيل المياه.
  • س: ما هي بعض منافع الساقية التي يذكرها الشاعر؟ ج: يذكر أن الساقية تروي الحقول والأطيار، وتحمل الحياة والنماء للبيئة.
  • س: بماذا شبه الشاعر أنغام الساقية؟ ج: بالبلبل.
  • س: ماذا تفعل أنغام الساقية؟ ج: تغري وتسري في النفوس وتطرب سامعيها.
  • س: ماذا يطلب الشاعر منا بخصوص ساقيته؟ ج: يطلب منا بناء سد لها وتفجير مياهها عيون.
  • س: للساقية منافع جمة وخيرات كثيرة، اذكر بعضها من النص؟ ج: تحيي الفلاة، تروي الحقول، تزكي الجنان، وسحرها وجمالها يمتع النفوس.
  • س: هل هناك علاقة بين الساقية والأطيار؟ كيف ذلك؟ ج: نعم، مياه الساقية تروي الجنان والحدائق، فتزهر وتخضر، وهذا يكون مقصدًا للأطيار التي تعجبها تلك الأجواء.

شرح المفردات

  • يجلو الحياة: يصقل الحياة يكشفها، يجعلها صافية
  • يشيع: ينشر
  • الهنا: الراحة
  • أنغام: جمع نغم، الطّرب وحسن الصّوت
  • تغري: تدفع إلى الشّيء وتحرّض عليه
  • تسري: تمشي
  • تطربنا: تهزّنا فرحًا وسرورًا
  • الغنى: كثرة الرّزق والخير
  • الفلاة: صحراء قاحلة
  • حنا: مال إليه وعطف عليه

الفكرة العامة

  • يتغنى الشاعر بالساقية ويستعرض أهم منافعها.

الأفكار الاساسية

  1. وصف الشاعر لأنغام ساقيته وتأثيرها العميق على النفوس.
  2. دعوة الشاعر إلى بناء السدود وتفجير العيون لاستفادة من المياه.
  3. ذكر الشاعر لفوائد الساقية على الصعيدين المادي والمعنوي.

المغزى العام من النص

  • تحث القصيدة على فهم أهمية المياه وتبين أنها نعمة من الله يجب أن نقدرها ونحافظ عليها. يظهر الشاعر أن المياه هي سر الحياة وأن حفظ هذه النعمة الغالية يجب أن يكون واجبًا.

اتذوق نص نشيد الماء

تشبيهات في النص:

  1. “أنغام ساقيتنا تشدو كبلبلنا” – هنا يقارن الشاعر بين أنغام الساقية وصوت البلبل، مشيرًا إلى الجمال والطرب الذي ينبعث من الساقية.
  2. “أنغام ساقيتنا تشدو كوادينا” – يأتي هذا التشبيه ليعزف على جمال الأصوات والألحان الطبيعية النابعة من الساقية، مشبهًا إياها بالكوادين.

عين حرف الروي في القصيدة (النون) تسمى نونية.

قيمة جمالية من النص:

قيمة الجمال الطبيعي: يتمحور النص حول وصف جمال وأنواع الطبيعة، مثل الساقية والفلاة والأطيار، مما يعزز فكرة الجمال الذي يحيط بنا في العالم الطبيعي.

 

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى