اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجزائرالمنهاج الجزائري

تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني يعتبر عملية مهمة وحساسة في عملية تعلم اللغة العربية, حيث يساعد تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني على تحسين مهارات القراءة والفهم اللغوي والكتابة.

من خلال تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني المنهاج الجزائري، يمكن للطلاب فهم ثقافة اللغة العربية و قواعدها و أدبها , بالاضافة الى تحسين المخزون اللغوي و تطوير قدراتهم في الإملاء والقواعد و الإعراب .

تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية

تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني يعتبر من الخطوات الأساسية لضمان تعلم الطلاب بشكل فعّال ومستدام. يهدف تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني إلى تطوير مهارات القراءة والفهم والكتابة لدى الطلاب، وتوسيع رؤيتهم الثقافية واللغوية. 

من خلال تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني بشكل دقيق ومنهجي، يمكن تعزيز مهارات اللغة والثقافة لدى الطلاب ومساعدتهم في تحقيق التقدم اللازم في رحلتهم التعليمية.

نص فهم المنطوق هجرة الأدمغة الجزائرية

نص فهم المنطوق هجرة الأدمغة الجزائرية
نص فهم المنطوق هجرة الأدمغة الجزائرية

اسئلة فهم النص

  • س: متى اشتدت وتيرة هجرة الأدمغة في الجزائر ولماذا؟
    ج: بين 1992 – 1996، بسبب تدهور الأوضاع الأمنية.
  • س: ما هي آثار هجرة الأدمغة على الاقتصاد الوطني؟
    ج: كلفت الدولة خسائر قدرت بأربعين مليار دولار.
  • س: ما هي الدوافع والمغريات وراء هجرة العقول؟
    ج: العمل، الاستقرار، الأمان، الأجر.
  • س: ما موقفك من هجرة الكفاءات الجزائرية إلى الدول الغربية، ولماذا؟
    ج: لا يوجد جواب محدد في النص.
  • س: ما هي القطاعات الحساسة التي تأثرت بسبب هجرة الأدمغة في الجزائر؟
    ج: القطاع الصحي، قطاع التعليم، قطاع المحروقات.
  • س: بما عنون الكاتب نصه؟
    ج: “هجرة الأدمغة الجزائرية”.
  • س: هل هذا المعنى حقيقي أم مجازي؟
    ج: لا يوجد جواب محدد في النص.
  • س: ما الذي أشارت إليه التقارير؟
    ج: أشارت إلى أن الهجرة في تسارع بسبب الأوضاع الأمنية.
  • س: ما عدد حاملي الشهادات الذين هاجروا حسب ما نقلت الكاتبة؟
    ج: وصل إلى 71500.
  • س: ذكر تقرير للمجلس أن أكثر من عشرة آلاف طبيب استقروا في فرنسا، ما سبب اختيارهم لفرنسا؟
    ج: بسبب عامل اللغة.
  • س: في أي مكان استقر البقية؟
    ج: في جامعات أمريكا الشمالية.
  • س: كان الأثر المادي ظاهرًا على كثير من القطاعات، ما الذي دفع الدمغة الجزائرية إلى الهجرة وترك كل هذه القطاعات؟
    ج: أسباب كثيرة منها الاستقرار والأمان.

الفكرة العامة

  • تدور النقاش حول تأثير هجرة الأدمغة الجزائرية على مختلف القطاعات في الفترة من 1992 إلى 2006، مستعرضًا أسبابها ونتائجها.

الأفكار الاساسية

  1. يتناول النص نتائج هجرة الأدمغة الجزائرية خلال الفترة المشار إليها.
  2. يُسلط الضوء على تعداد الأفراد المهنيين الذين هاجروا وفقًا لإحصاءات المجلس الوطني للإحصاء.
  3. يقدم النص نظرة على الأضرار المادية والاقتصادية التي أثرت على مختلف القطاعات بسبب هجرة الأدمغة.

المغزى العام من النص

  • يبرز النص فكرة أن الإنسان، رغم بعده عن موطنه، يظل يشعر بالحنين والانتماء لأصله. يؤكد على أن الإنسان لن يشعر بالراحة والانتماء في بلدٍ آخر، سواء بسبب الزواج أو الدراسة، حيث يظل الارتباط بالمسقط الرئيسي هو الأقوى.
 
 

حل أنتج مشافهة ص 156 للسنة الثالثة متوسط

حل أنتج مشافهة ص 156 للسنة الثالثة متوسط
حل أنتج مشافهة ص 156 للسنة الثالثة متوسط
  • محمد : سلام عليك، يا صديقي، سمعت أنك تفكر في الهجرة إلى الخارج، صحيح؟
  • يوسف: نعم، صحيح، لكني لا أزال في مرحلة التردد والتفكير.
  • محمد : أنا فكرت فيها كثيرًا، الحياة هنا قد أصبحت صعبة، وأظن أن هناك فرصًا أفضل هناك.
  • يوسف: لكن هل أنت متأكد من قرارك؟ الهجرة تعني ترك كل شيء والانطلاق في مغامرة جديدة.
  • محمد : بالطبع أنا متردد، لكن الظروف هنا لا تسمح، وأرغب في بناء مستقبل أفضل لنفسي ولعائلتي.
  • يوسف: أعتقد أنني لست جاهزًا لاتخاذ هذا الخطوة، أحب هنا وأتعلق بمجتمعي.
  • محمد : أنا أيضًا أحب هذا المكان، لكن يجب علي أن أفكر في المستقبل، هل جربت أن تفكر بجدية في الهجرة؟
  • يوسف: لقد فكرت، لكني أجد أنني مرتبط بالكثير من الأشياء هنا، ولا أستطيع تركها.
  • محمد : فهمتك، إنها قرارات صعبة، ولكن في النهاية، يجب أن نفعل ما يحقق لنا السعادة والاستقرار.

حل أحضر ص 156 للسنة الثالثة متوسط

حل أحضر ص 156 للسنة الثالثة متوسط
حل أحضر ص 156 للسنة الثالثة متوسط

نبل الغاية التي يسعى الإنسان من أجلها إلى الهجرة تتجلى في البحث عن الحياة الأفضل والسعي لتحسين ظروفه وظروف عائلته. يهاجر الأفراد غالبًا بحثًا عن الأمان والعدالة والحرية، حيث يطمحون لتوفير فرص حياة أفضل وتحقيق تطلعاتهم وطموحاتهم. الهجرة تصبح وسيلة للإنسان للتحرر من القيود والتحديات التي قد تواجهه في بلده، سواء كانت اقتصادية، سياسية، أو اجتماعية. تعتبر الهجرة في هذا السياق خطوة نبيلة، حيث يتطلع الإنسان إلى تحقيق التقدم وتوفير الفرص لنفسه ولأحبائه.

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى